การศึกษาแนวโน้มการจัดการศึกษาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ (TIMSS) เป็นโครงการที่สมาคมนานาชาติเพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement; IEA) ร่วมกับประเทศสมาชิกประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ และศึกษาแนวโน้มของการจัดการศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (grade 4) และมัธยมศึกษาปีที่ 2 (grade 8) โดยมีประเทศที่เข้าร่วมโครงการประมาณ 50 ประเทศ ซึ่งในการประเมินครั้งล่าสุด พ.ศ. 2558 หรือ TIMSS 2015 มีประเทศในแถบเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เข้าร่วมประเมินนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 2 ประเทศ ได้แก่ ประเทศไทย และมาเลเซีย

...อ่านต่อ